Si l’on réfléchit un peu à l’utilité des mathématiques et à leur présence dans le monde d’aujourd’hui, on s’aperçoit vite qu’elles sont presque partout et qu’elles servent pour tout !
A l’avenir, leur place sera encore plus importante !
A l’avenir, leur place sera encore plus importante !
ON UTILISE LES MATHEMATIQUES DANS 65 % DES METIERS D’ AUJOURD’HUI, CE SERA LE CAS DANS 85 % DES METIERS DE DEMAIN !
Les mathématiques sont omniprésentes dans les métiers d’aujourd’hui, allant de la finance à l’informatique, en passant par la médecine et l’ingénierie. À l’avenir, l’importance des mathématiques ne fera que croître avec l’essor de l’intelligence artificielle et des technologies quantiques. Ces domaines exigeront une bonne maîtrise des concepts mathématiques pour innover et résoudre des problèmes de plus en plus complexes. Ainsi, les compétences en mathématiques deviendront non seulement un atout, mais une nécessité pour de nombreux emplois du futur.
les mathématiques servent à comprendre le monde
« Le monde est écrit en langage mathématique » disait Galilée. C’est grâce aux mathématiques que nous apprenons à connaître la nature et se faisant sommes plus à même de la protéger. C’est aussi grâce aux mathématiques que nous connaitront les mystères de l’ Univers et de nos origines.
LES MATHEMATIQUES, un outil essentiel du progrès des sciences
Les mathématiques permettent de modéliser des systèmes complexes, de prédire des résultats et de valider des découvertes scientifiques. Sans les mathématiques, les avancées en physique, en chimie, en biologie seraient moins précises ou même impossibles. Elles sont donc l’épine dorsale du raisonnement scientifique, propulsant le progrès par la rigueur et la précision.
Les mathématiques sont également l’instrument du progrès de la médecine et des technologies médicales.
Les mathématiques sont également l’instrument du progrès de la médecine et des technologies médicales.
Les mathématiques font la richesse économique d’un pays !
En France, les mathématiques génèrent directement 15% de PIB par an c’est-à-dire 285 milliards de richesse !
Ce n’est pas pour rien qu’il y a 40 ans, Singapour a fait de l’enseignement des mathématiques une priorité nationale !
Ce n’est pas pour rien qu’il y a 40 ans, Singapour a fait de l’enseignement des mathématiques une priorité nationale !
En France, les gouvernements successifs n’ayant pas fait ce choix pour nous, c’est aux parents, aux enseignants, de décider que les maths doivent tenir une place de choix dans l’éducation de nos enfants !
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